Ambientação
Por cerca de 10 anos o Mundo Bruxo Britânico esteve sob a regenência de um governo ditador que, chantageado pelo intitulado Lorde K., o Lorde das Trevas, tomou algumas medidas drásticas para tirar o poder das mãos de famílias que já estavam há muito tempo na chefia das instituições bruxas. Bruxos foram perseguidos, presos, punidos.. Outros simplesmente desapareceram.

O Ministério da Magia, que a cada dia possuia novas regras para a população, sequer explicava para a sociedade o motivo daquilo. Parte da população bruxa apoiava tais medidas, querendo assim ver as famílias bruxas mais influentes finalmente fora do poder. Outra parte, formada principalmente pelas famílias atacadas, tentava resistir às ordens do Ministério. Hogwarts parecia treinar um exército. Famílias estavam fugindo. Os comércios estavam falindo. A sociedade bruxa britânica estava sucumbindo.

Anos se passaram, até que um grupo intitulado Lavender, formado inicialmente por mulheres das famílias perseguidas, surgiu com o apoio de muitos outros bruxos e ajudou a revelar toda a verdade da história. O Lorde K. não mais comandava a Irmandade e estava desaparecido. Seus próprios seguidores o haviam destituído de seu posto e assumido seu nome como um codinome para esconder o novo grupo, que almejava acabar com as famílias poderosas do mundo bruxo. Como se não bastasse, descobre-se ainda que uma Superior do Ministério e a Diretora de Hogwarts estavam por trás dos planos desse novo grupo, uma, por ter sido chantageada, a outra, por pura sede de vingança contra aqueles que um dia arruinaram sua própria família. Os grupos entraram em guerra.

Bruxos foram mortos de ambos os lados, mas por fim, o lado das trevas foi derrotado, capturado e mandado à Azkaban, que agora tem sua segurança mais que reforçada. As instituições estão sob novas direções. Famílias refugiadas retornam à seus lares. Os comércios tornam a ganhar freguesia com os bruxos finalmente andando sem grandes preocupações nas ruas. O que resta aos bruxos é recomeçar e crer que os tempos de paz e segurança irão durar.
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Ano: 2031
Mês: Junho
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3ª Aula de DCAT

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Mensagem por Tétis em Ter 11 Jun 2013 - 19:15

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Mensagem por Sophie Killer Cavendish em Qui 18 Jul 2013 - 8:02

Terceira Aula de DCAT.




Caminhava tranquila pelos corredores da escola, que era de fato uma raridade, pois os inúmeros alunos conversando e caminhando com euforia me deixava inquieta, eu simplesmente não conseguia entender como aquelas crianças conseguiam manter a paz tão cedo, no meu caso que nunca gostei de acordar cedo, só me tornava sociável depois do meio dia. Uma vez que cheguei ao salão, tomei o meu café da manhã, tranquilamente e enquanto comia, observava as crianças de longe, todos conversavam com os seus amigos e como cada um pertencia a uma casa diferente, dividia a minha atenção entre as mesas da Sonserina, Grifinória e Corvinal. O que me fez lembrar da seleção dos gêmeos, uma vez que houve uma confirmação quanto à separação, os olhares eram assustados e beiravam a desespero e quanto mãe, passei horas acalmando os dois e explicando que a escolha das casas, não mudaria a relação dos mesmos,  e estava certa, em base só se separam poucas vezes ao dia, assistiam as aulas um do lado do outro e avisavam com gestos que haviam terminado as refeições. Sorri para cada um, desejado silenciosamente bom dia, e quando terminei a minha refeição, sai do salão cantando baixinho, uma das tantas músicas que gostava e quando cheguei a sala, sentei na mesa e permaneci cantando, enquanto esperava os alunos .

_ You never know how it might unfold, hearts to break and bodies to hold,time will tell but it never
gets old, like I told you I’m in for a long long…-
B
atia os dedos na mesa descontraída e quando notei que os primeiros alunos chegavam, fiquei quieta, acenei para alguns e uma vez que notei que todos já estavam na sala e que estavam acomodados nas cadeiras escolhidas comecei.

_Bom dia! Tudo bem com vocês? Hoje aprenderão dois feitiços, Expelliarmus e Incarcerous, alguém saberia me dizer para que os mesmos sejam utilizados? - Ouvi atentamente um aluno responder corretamente, o mesmo foi objetivo o que me deixou bastante satisfeita.

_Correto, o Expelliarmus, é um feitiço de desarmamento, se usado da maneira correta o seu oponente terá a sua varinha ou outra arma que possa estar carregando lançada fora de suas mãos e o Incarcerous conjura cordas que seguem o alvo e prendem o mesmo. Eu os considero fáceis de aprender e acredito que pra vocês será fácil, no momento mostrarei a vocês pronúncia e movimentos e depois se dividirão e dois grupos e treinarão com os colegas. Agora levantem e repitam comigo. –

E
sperei que todos estivessem de pé e uma vez que notei que estavam atentos, fui até o quadro e anotei no mesmo como os dois feitiços deveriam ser pronunciados. Logo em seguida  voltei a mesa e sentada na mesma mostrei os movimentos e pronúncia diversas vezes, primeiro do Expelliarmus e depois do Incarcerous e quando achei que era suficiente, permiti que os mesmos praticassem sozinhos e caminhei em frente as mesas corrigindo os erros.  Atrás das cadeiras havia um espaço imenso, pois sempre gostei de ter os alunos perto da minha mesa e deixar um espaço atrás da sala para treinamento, fui até o mesmo, e com um movimento da minha varinha, diversos bonecos de treinamento se concentrarão em uma parte da sala, sorri satisfeita e ficando atrás das cadeiras, chamei os alunos.

_Ei, já está bom, por favor, venham até aqui! É o seguinte quero que formem dois grupos, o primeiro tem o lado da sala que está livre de bonecos para treinar o Expelliarmus, formem duplas e pratiquem com os colegas, já o segundo treinarão com os bonecos o  Incarcerous . Tudo certinho? -  Esperei que os alunos se organizarem e uma vez que começaram a treinar, caminhei entre os mesmos atenta, ajudando no que era preciso. Às vezes a pronúncia estava incorreta, outras o movimento, a força empregada em fim, deixei que os mesmos treinassem por diversos minutos e claro tive que desviar diversas vezes de varinhas e cordas errantes, vendo que estavam todos conseguindo, pedi para que mudassem de espaço, e passarem a treinar o outro feitiço, observei mais um pouco , corrigi mais um bocado e por fim , olhei o meu relógio e vendo que já estava na hora, chamei a atenção de todos.

_ É o seguinte, já está na nossa hora, estão todos de parabéns! Tenham um bom dia e até a próxima a aula. – Sorri pra todos e enquanto saiam da sala, cansados, organizei a sala e uma vez que recolhi os meus pertences parti.


Spoiler:

Apenas alguns avisos.

Postagens com menos de vinte linhas serão zeradas
Pontuo por criatividade, fidelidade à primeira postagem e interação então me surpreendam.
O que foi pedido em sala de aula espero receber por MP, o prazo pra entrega é dez dias, ou seja, se a aula foi postada no dia quinze só pontuo até dia vinte e cinco.
As mensagens devem ser identificadas da seguinte maneira: Nome do aluno- Casa- Ano.

E os pontos para as casas são atribuídos da seguinte maneira.

Melhor aula =   20 pontos
Melhor aula prática =  30 pontos




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Sophie Killer Cavendish
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